UN HALLOWEEN DIFERENTE

¡Buenos días a todos! Como ya sabréis, mañana no hay cole, y esta noche es la fiesta de Halloween. Os vamos a proponer una actividad muy sencilla y además también os vamos a recomendar algo que no tiene mucho que ver con los números, pero que nos ha gustado mucho y nos parece que a vosotros también os encantará. Cómo ya dijimos un día, las letras nunca estarán reñidas con los números.

Para empezar, os dejamos esta imagen: ¿Sois capaces de contar todos los caramelos que hay? ¿Y los que hay de cada color?

 Esta imagen, forma parte de un cuento que nos ha gustado muchísmo, y que se titula "Un Halloween diferente" lo podemos encontrar completo en la página de "Cuentos para Dormir". Si pincháis en la tapa del libro, que os dejamos aquí abajo, podréis acceder directamente a él. ¡Esperamos que os guste mucho!

EL RELOJ Y LOS NÚMEROS

¿Habéis visto con que reloj tan chulo hemos decorado el blog? ¿Sabéis qué hora es?

Bueno, no os preocupéis, porque es muy fácil y para ello vamos a proponeros una serie de actividades con las que vamos a aprender las horas de forma muy rápida y divertida.
Pinchando en la imagen de abajo, donde pone "El reloj" empezaremos a aprender. Para empezar, debéis de pulsar en " LECTURA DEL RELOJ" más tarde, una vez aprendido ésto, hay diversos juegos a los que podéis acceder pulsando en "JUEGOS CON EL RELOJ", pero es importante ir paso a paso para poder comprender cómo se leen los números en un reloj y así poder realizar bien las actividades posteriores.

SUMAMOS Y RESTAMOS

Buenos días a todos, ¿Qué tal va el fin de semana? 

¿Os gustó el juego de las sumas? Pues hoy os proponemos otro nuevo y además otro de restas, seguro que después de aprender con las sumas, ésto de las restas os va a parecer muy fácil, y os va a gustar mucho, porque... ¿Qué mejor forma de aprender que jugando?

Pinchando en la imagen podemos jugar, entrando al juego y pinchando en "ADD" que significa suma en inglés. Pero si pinchamos en "SUBTRACT" que significa resta en inglés, podremos jugar a  restar.

Y... ¡VAMOS SUMANDO!

¡Hola a todos! Hoy es el último día de cole de la semana, qué suerte, ¿Eh?

Para que no os aburráis este fin de semana os hemos preparado un juego muy especial porque se trata de aprender a sumar. Pero no vamos a  sumar de forma aburrida si no dirvirtiéndonos mucho, podéis pedir ayuda a vuestros papis y asi jugamos todos juntos.

Pinchad en la imagen y... ¡A sumar!

¡VAMOS A CONTAR ESTRELLAS!

¿Cuántas estrellas hay en el cielo? Miles y miles, ¿Verdad?

Aquí os proponemos un reto más facilito, contar las estrellas que aparecen en esta imagen, también podemos contar los colores que hay y las puntas que tiene cada una, cuantas hay de cada tamaño... ¡Todo! Podemos contarlo todo, ¡A ver quién es el más rápido!

Además, en el blog Bloomize podéis encontrar la forma de fabricarlas, aunque siempre ayudados por algún mayor, ¿De acuerdo?

REPASAMOS LOS NÚMEROS EN INGLÉS: ONE, TWO, THREE...

1 ONE            2 TWO                3 THREE
   one                  two                      three




4 FOUR        5 FIVE                 6 SIX
    four               five                       six



7 SEVEN      8 EIGHT             9 NINE
   seven             eight                     nine



                        10 TEN
                              ten




Y ahora otra canción. ¡A BAILAR!

LOS NÚMEROS EN INGLÉS

Hola niños.

Como ya todos conocemos los números en castellano, hoy vamos a aprender los números en inglés con una canción muy bonita y divertida.

Así que ¡TODOS A CANTAR!

EL ENIGMA NUMÉRICO

   ¡Hola chicos! Buen lunes lunero, vamos a comprobar si sois unos buenos detectives y podéis descubrir el mensaje secreto.

¡Mucha suerte!  

                                                                                         Cuándo... ocurre en los borda 2

lo solucionan los sas 3

para no causar desas 3

en semanas son conta 2

y nunca sale en los da 2

pero sería oport 1

si dijera que ning 1

lo hace como un lapi 0

y a su fuerza de ser sin 0

tras el 6 suele ir alg 1

Podéis pedir ayuda a alguien más mayor si no lo habéis conseguido, ¡Seguro que juntos, podréis hacerlo!.

¿Ya lo sabéis? Claro que sí, ¡La respuesta es el número 7!

PALABRAS Y NÚMEROS

Cómo los números no están reñidos con las letras, aquí os dejamos un precioso poema de Gloria Fuertes: "Palabras y Números". Es nuestra forma de daros las buenas noches, ¡Todos  a la cama, que mañana hay cole! 

PALABRAS Y NÚMEROS 

"En el cielo una luna se divierte. 

En el suelo dos bueyes van cansados. 

En el borde del río nace el musgo. 

En el pozo hay tres peces 

condenados. 

En el seco sendero hay cuatro olivos,

en el peral pequeño cinco pájaros, 

seis ovejas en el redil del pobre 

-en su zurrón duermen siete 

pecados-. 

Ocho meses tarda en nacer el trigo, 

nueve días tan sólo el cucaracho; 

diez estrellas cuento junto al chopo. 

Once años tenía, 

doce meses hace que te espero: 

por este paraguas trece duros pago"

Gloria Fuertes.

¡VAMOS A JUGAR CON PELAYO!

Con Pelayo y su pandilla, encontraremos un montón de recursos para trabajar los números. Desde juegos hasta canciones e incluso cuentos. ¡Perfecto para mejorar un día de domingo aburrido! (Tenéis que pinchar sobre Pelayo para jugar con él)

¡CANTAMOS Y CONTAMOS!

¡Hola chicos!  Después de haber aprendido los números, ahora vamos a repasarlos con una divertida y muy facilita canción, no os olvidéis de bailar, a la vez que contamos ¿Eh? ¡Venga chicos, comenzamos!

 

APRENDEMOS LOS NÚMEROS

Ahora vamos a aprender todos juntos como se escriben y se llaman los números. Muy atentos y a la de tres.... ¡¡uno, dos y tres!!

 

 

¡BIENVENIDOS A NÚMEROS NÚMERITOS!

     

          

    ¡UNO, DOS Y TRES!

Con este blog queremos pasarlo muy bien jugando con los números. Esperamos que tanto los niños como los papis, disfrutéis mucho. Nuestro objetivo es aprender los números a través de dos herramientas: las nuevas tecnologías y el juego. Nos dirigimos a niños y niñas entre cuatro y cinco años pertenecientes al segundo ciclo de Educación Infantil. En un principio, empezaremos por actividades muy sencillas a modo de repaso e introducción, pero poco a poco iremos aumentando la dificultad de los contenidos a modo de progresión. También intentaremos introducir conceptos en inglés relacionados con los números, para hacer una aproximación a esta lengua, dada la importancia que está adquiriendo actualmente en el panorama educativo, a todos los niveles.

Bueno, después de todo este rollo para papis...

NIÑOS Y NIÑAS, ¿JUGAMOS?

¡Uno, dos y tres! ¡Empezamos!